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TUhjnbcbe - 2020/11/27 17:27:00
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吃,是小朋友们最感兴趣的话题。食物有哪些类别,有哪些好吃而又有营养的食物,怎么吃才能吃出健康.....都是小朋友从未
  小朋友从家里带来了许多不同种类的蔬菜,一开始,我们进行了蔬菜的切面观察。


  孩子们发现,莲藕的切面是有洞洞的;胡萝卜切开后圆圆的,里面也是橙色的,像只眼睛一样;南瓜切开后里面还有籽;洋葱切开是一瓣一瓣的;卷心菜切开里面像个迷宫一样......


  接着,我们用蔬菜进行了印画。


  在观察和印画结束后,班里还剩下了许多蔬菜,孩子们在想,这些蔬菜该怎么办呢?哎!有了,不如一起做一顿美味佳肴吧!


  说干就干!生活即教育,今天早上小朋友们陆陆续续来到幼儿园,大家都一头扎进卫生间,他们在干嘛呢?原来在洗菜呀!


  洗完后,老师将蔬菜进行加工处理,土豆切成丝,萝卜切成片,番茄切成丁,青菜切成段,*瓜切成片。


  午餐前,和孩子一起讨论这些菜可以怎么做?孩子们说,番茄可以炒鸡蛋,胡萝卜可以和白萝卜放一起......等。接着老师开始现场制作美味佳肴了,边做菜边和孩子交流做菜的流程:先热锅,再倒油,然后倒入菜,进行不停的翻炒,接着放进一些盐进行调味,再接着翻炒,很快一道道美味可口的菜就做好了!


  终于到了可以品尝美味的时候了,孩子们可开心啦!


  小朋友们一边吃,一边说,今天的菜真好吃呀(??ω?)?

那就大家都光盘行动吧!


  在洗菜切菜过程中孩子们发现土豆还剩下很多,怎么办呢?没关系我们有办法!我们就自己制作健康的薯条吧!

现将土豆切成厚片,然后切成条状,放进水里加点盐浸泡一会,然后捞出沥干,再放进空气炸锅里,15分钟℃,不一会儿,阵阵薯条香味就飘出来了!


  孩子们看见薯条,眼睛都“发亮啦”,哈哈哈哈


  下午,我们一起品尝了“杂粮”。老师先和孩子讲解了什么叫杂粮,比如我们的番薯、玉米、南瓜、燕麦、紫米、小米等,这些都叫杂粮。


  孩子们品尝了各种杂粮,知道了多吃杂粮对我们身体有好处,孩子们吃了还想吃呢!


  本次活动,孩子们通过自己参与观察,实践到品尝,真正的了解食物的多样性和食物所富含的各种营养!

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