随着人工智能、大数据等新技术不断发展，小学信息技术课程改革不断深入，浙江省小学信息技术教材做了全面修订，为做好新修订教材的使用，提高教师的教学能力，10月29日教育科学研究中心精心组织了建德市小学信息技术教师在梅城中心小学开展新课程展示研讨活动。
01
《美化数据表》
第一节课由梅城中心小学李丹老师执教五年级《美化数据表》。李老师从判别哪张表格更美引入，激发了学生的兴趣，让学生对学习对象迅速产生亲近感。
之后又以任务驱动为主线，设置了三个不同层次的任务，调动了学生的学习积极性，变被动接受为主动获取，培养了学生的自主探索能力。李老师紧紧围绕本课教学目标，结合新课程理念，以新颖的教学设计，自然的衔接，层层推进，让学生成为学习的主人。
02
《初识Scratch》
第二节课是李家小学的王盈老师和五(2)班的孩子一起合作完成《初识Scratch》。王老师在导入环节，给学生播放了一段《猫抓老鼠》的Scratch作品，让学生感受到编程也是一件很有趣的事情，激发了学生的学习兴趣。
本节课，王老师的教学思路非常清晰，环环相扣。王老师先引导学生启动Scratch，接着认识它，再一步步“搭积木”，到最后创作一个有情节的场景。一节课下来，学生也惊喜地发现，自己也能做一个小小的动画了。
说课研讨
接着，参与活动的老师集中机房进行了评课，评课分为两组分别对前两节课进行交流，活动中大家畅所欲言，对上午两节课所产生的教学效果进行了深度思考，探讨了课堂上教学的优缺点，在智慧的碰撞中，相互学习，取长补短，共同提高。
聆听讲座
下午第一节课由大洋中心小学邵剑锋校长为我们带来《Scratch软件应用培训》讲座。邵校长从界面介绍、代码初探、小试身手、进阶训练四个环节展开。邵校长认真讲解，耐心地指导，把能对大家有帮助的资源尽力给予大家，在座的每位老师都得到了很大的收获，同时也有了启迪，感觉自己应该学习的知识太多了。
下午第二节课由航头中心小学的周国红老师为我们带来《小学信息技术省编新修订教材解读》讲座。信息学科加速发展，小初高课程需衔接。新教材的变化非常大，对教师也提出了更高的能力要求。周老师深入浅出的讲解，为老师们答疑解惑，极大的帮助了我们对教材的理解，有助于我们提高教学效果，合理利用好课堂时间，让学生掌握更多的知识，同时注重培养学生信息技术学科核心素养。
最后，建德市小学信息技术教研员钱放老师对本次活动进行了总结。点明了现在遇到的问题，也给在座的老师指明了努力的方向。接着钱老师进行了11月份信息教研工作的布置。
此次活动，为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。既促进了教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，同时也为改进教学方式、提高教学质量搭建了一个平台，对提高课堂教学的有效性和实效性，促进教师的专业化成长都具有非凡的意义。
图片：吴晓庆周思佳
文字：吴晓庆
排版：丁潞泷
审核：梅晓宣传组
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