TUhjnbcbe - 2020/11/9 22:21:00
金秋十月，丹桂飘香。10月25日，建德市中小学音乐美术教师业务研训暨师徒结对活动在实验小学举行。活动由市教研室曹素芬老师主持，全市七十余名音美教师参加了此次活动。主题一：研讨课交流实验小学的邵倩老师执教三年级音乐《浏阳河》。邵老师通过认识古筝，学习古筝基本演奏指法，激发学生体验感知的兴趣。在课堂上，邵老师让学生充分感受我国民间音乐旋律，学习用不同的形式表现歌曲《浏阳河》，并尝试用民间舞蹈的基本动作表现歌曲的情绪和内容，体验对幸福生活的赞美之情。实验小学许晓红老师进行了课堂教学点评：邵倩老师的这节片段课，主要是体验性的课堂教学，在课堂教学中能充分渗透教学理念，注重音乐实践体验，采用丰富的教学手段，以浏阳河的旋律为主线，围绕多次变奏，让学生通过不同的体验方式，比如：弹奏的姿势，纱巾的运用等引导学生从乐曲的力度、节奏、速度、情绪的对比来做比较，从而让学生知道，同一音乐主题，不同的力度速度节奏等音乐要素的变化可以使得音乐的情绪以及音乐的表达意境发生改变。杨村桥小学的陈倩老师执教五年级美术《画音乐》。通过感受音乐旋律、节奏的律动起伏，激发学生视听体验，运用点、线、面组合绘画的形式，大胆、自由地表达内心的独特感受。明珠小学穆红飞老师进行了课堂教学点评：陈倩老师教态亲切自然，精神饱满。语言规范、生动。展示区域布局合理，板书条理清楚，字迹规范工整。学生学习兴趣高，课堂气氛活跃。学生探究、合作、创新意识、能力增强，作业有创意，效果良好。主题二：学习讲座新一小过承珊老师作了主题为《谈如何进行教学设计》的讲座。过老师从教学设计的诠释、教学设计的准备、资料的收集、素材精选、寻求切入点等方面多角度、深层次向大家介绍了教学设计的方法和建议。新一小许俊涛老师主讲《美术课堂教学观察与思考》。讲座从美术学科的特性与课堂教学共性出发，教学目标的定位与落实、课堂语言的提炼与优化、教学示范的方法与策略、学生作业的设计与开展、欣赏教学的选择与实施等方面深入浅出地进行了诠释。两位老师生动的讲座，让在座老师对课堂教学研究有了更全面、深刻的认识，领会到课堂教学独特的魅力。主题三：师徒结对仪式为更好地促进我市中小学音乐、美术青年教师的专业成长与教育教学能力提升，市教育局教研室在个人申请、组织推荐的基础上，审核确定师徒结对导师和学员人选。师徒结对仪式上，首先由大同初中副校长雷容宣读《年建德市中小学音乐美术教师师徒结对协议书》。协议书的基本内容以日常教学工作为中心，围绕课堂教学展开研究，教学设计、教学论文、教学课题的撰写，学生辅导等方面详细具体的明确了师徒的职责。宣读完毕后，曹老师为中小学音乐、美术导师发放了聘书。新一中赵益琴老师、明镜小学朱琳老师分别作为导师与学员代表发言。随着轻柔的音乐响起，导师与学员在协议书上郑重地签上了自己的名字。随后，举行了学员为导师敬茶仪式。一杯杯暖暖的茶水承载的是一份份浓浓的情意，是老师们携手前行中收获成功的喜悦，是共同享受教学相长的快乐！音乐导师美术导师最后，教研员曹老师作了活动小结和下阶段的工作布置，并对与会老师提出了殷切的希望。本次研训活动将教学研究与业务培训紧密地结合起来，内容丰富、形式多样，凸显学科特色，对于提升我市中小学艺术教师的专业素质具有积极的推动作用。建德市实验小学点击