我们已经学了第一单元的四篇课文，这一单元的语文要素是阅读时能从所读的内容想开去，可以联系自己的生活经验想开去，比如，读到《草原》主客相聚与惜别的内容，联想到自己与亲人或朋友的相聚与惜别，就更能体会作者的感情。
还可以联想到更多，《丁香结》作者对人生的思考，你可以联想到生活中的各种花的象征意义，比如，莲花象征着高洁，梅花象征着清高孤傲，郁金香象征着博爱和美丽，薰衣草象征着爱情的温馨和浪漫。
从所读内容想开去，便能够深化自己对课文的理解。
第一单元语文园地的重点内容是词句段的运用和日积月累部分，这是考试的重点，特别是排比句的作用以及仿写这也是重点中的难点。分号的作用和路牌地名的认识，相对简单一些。日积月古诗累的古诗《过故人庄》需要会背写，理解诗人表达的感情。
词句段运用
下面的部分，给大家进行ppt课件展示，图文并茂，更好理解。
词句段运用，是考试的重点内容，多以仿写的形式出现。修辞一直都是仿写的重点和难点，大家课下要多练习，多积累一些好词好句，做题时才能得心应手。
路牌、地名、姓名的拼写
这是一个小的考察点，总的规则是：
地名拼写，分段写，每段第一个字母大写，其余字母小写，一般不标声调，如：BeiJing特殊情况可全部大写，如课本中的路牌：PUBINLU
人名拼写，姓和名分写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开，姓和名的开头字母大写，如：王芳，WánɡFānɡ。复姓要连写，如：东方雪，DōngfāngXuě
日积月累，古诗《过故人庄》
第三课，我们已经学了孟浩然的《宿建德江》，对于作者已经非常了解了，这里就不再对作者重复介绍了。诗歌在考试中的比重，份量一直都很高。基础题的课文填空，常考对古诗诗句的背诵和书写能力，以及对诗歌内容的理解，注释部分多以选择题的形式出现，大家也不要忽视。能得到的分，一定不要因为记不牢固而丢分。
有时候诗歌也会以读诗歌想画面的形式考察，其实这样的题，就是在变相考察对古诗诗意的理解，古诗的诗意，不要求死记硬背，但要求你能用自己的话去描述出来，画面扩展题，把古诗的意思稍微扩展一下，加入一点自己的想象，语句通顺即可，尽量贴合诗意把画面描述地更形象一些。
下面是对这首诗的讲解，以及常考考点。
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