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近日年浙江省
先进教研组名单公示！
我市3所学校教研组榜上有名
快来看看都有哪些学校教研组上榜啦！
1浙江省严州中学新安江校区地理教研组
浙江省严州中学新安江校区地理教研组是一个“勤勉敬业精诚合作”的教研组，是一支业务能力强，教学水平高，具有很强合作精神的团队。
严新地理教研组坚持以教促研、以研促教。每个年段每周至少开展一次集体备课活动，在集体备课时，做到四定：定时间、定地点、定主讲人、定内容；四统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业练习。在教学上团结协作，兢兢业业，协同成长。
勤勉敬业、精诚合作、作风扎实是严新地理组老师的本色，也是该组近几年取得好成绩的基石。年新高考以来严新地理高考成绩每届都十分突出，位居浙江省前茅：届高考满分44人，届满分44人，届满分58人，届满分20人，97分58人。
全组教师能利用课余时间认真开展地理竞赛辅导，取得可喜成绩。年12月，第一届全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛暨国际地球科学奥林匹克竞赛选拔赛（中国赛区）中，获银牌1人；全校获得浙江赛区二等奖68人，浙江赛区三等奖人，获奖人数在县级中学位居前列。年获得浙江赛区二等奖有32人，浙江赛区三等奖67人。
2建德市实验幼儿园教研大组
建德市实验幼儿园教研大组是一个和谐、专业、富有活力与凝聚力的团队，是本园课改工作的先锋队。教研组人员结构合理、名师引领、骨干带队。浙江省特级教师担任导师，浙江省教坛新秀担任组长，中层、骨干教师素质优良。
教研大组以“五个一”常态教研和项目特色教研为依托，以分层分类分向为原则，努力探索具有教研文化特色的“多元网格式”教研培训体系。
教研大组围绕“完整儿童课程”+“五小课堂玩创课程”开展系列课程研究，以课程引领幼儿园特色教研，促教师、幼儿、幼儿园内涵发展。在“五个一”常态教研基础上，结合教师当前实际跟进“动态接轨式”教研活动，让教师成为教研的主人。在不断与材料、书本、专家互动中实现自身专业成长。
近年来，教研大组引领全体教师综合素质全面提升，培养老师获得杭州市、建德市各类优秀、先进等荣誉称号44人次；精品课程获浙江省三等奖，教师各类成果获全国二等奖2篇次，浙江省三等奖3篇次，杭州市一等奖11篇次，杭州市二、三等奖25余篇次，建德市一、二、三等奖篇次。2篇文章在核心杂志发表。参与浙江省编教材编写，小中大班共6册；出版园本专著4本。
3建德市寿昌幼儿园教研大组
建德市寿昌幼儿园教研大组成立于年初期，有着近20年的教研经验，是一支拥有36名在编教师的教研大组。这是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍；又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。教研组队伍人员稳定，结构合理；学科领*人物，示范引领；名优教师带动，助推成长。
教研大组以每周“3+n”园本研修和乡情项目特色教研为依托，在深化课程改革、推进工作创新、加强学科教研中，深入探索具有园本特色的“多维联动式”教研培训体系。
教研大组围绕“灵动纸浆”、“古镇探学”开展系列课程研究。以课程研究引领幼儿园特色教研，进而带动幼儿园特色发展。其中，幼儿园开发的“纸浆”系列精品课程获杭州市首批精品课程。教研大组成员以课题研讨为突破口，以课堂教学和教学研究活动为主阵地，在“3+n”园本教研的基础上，结合“多维联动式”教研活动，提升了教师的教研能力。
近年来，通过专家的引领，教研组成员的努力，该组在教研上也取得了一定的成绩：浙江省立项课题1篇、杭州市10篇、建德市27篇；成果论文获奖杭州市10篇、建德市66篇。成员获杭州市、建德市各类优秀、先进等荣誉称号30余人次。
教研课改，我们立足实际
育人育心，我们放眼未来
让教师真正成为教研的主人
参与其中，享受其中，发挥其能
一如既往
教研，我们一直在路上......
来源/建德教育
编辑/刘瑶
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